La lecture seule n’améliorera pas le vocabulaire des enfants (2 articles)

vocabulary-reading

Enseignement explicite du vocabulaire (Evidence Based Teaching)
1- démontrer un intérêt marqué pour les mots
2- enseigner de manière explicite les connaissances sur les mots, la conscience phonologique, la morphologie des mots, les expressions, etc.
3- expliquer les nouveaux mots au passage
4- amener l’élève à manipuler activement les mots: les illustrer, les comparer, les classer, les représenter à l’aide d’une carte mentale…
5- réutiliser les mots souvent

Étendue du vocabulaire: écart important entre les milieux favorisés et défavorisés:
Why Boosting Poor Children’s Vocabulary Is Important for Public Health, The Atlantic

Laisser un commentaire

Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:

Logo WordPress.com

Vous commentez à l'aide de votre compte WordPress.com. Déconnexion / Changer )

Image Twitter

Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. Déconnexion / Changer )

Photo Facebook

Vous commentez à l'aide de votre compte Facebook. Déconnexion / Changer )

Photo Google+

Vous commentez à l'aide de votre compte Google+. Déconnexion / Changer )

Connexion à %s