Pourquoi un enseignement explicite de la compréhension des écrits ?

BibleRead-2

« La compréhension des textes est une activité cognitive complexe qui requiert la maîtrise du code linguistique, mais aussi la mise en oeuvre de processus cognitifs généraux, tels que l’activation de connaissances en mémoire, la capacité à établir des inférences et à mobiliser des processus attentionnels. »

Deux articles sur le sujet:

LeCaféPédagogique.net

Educ-revues.fr

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