Comment faire réussir les garçons à l’école

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« De quoi les garçons ont-ils besoin pour réussir à l’école ?

Une chose est maintenant sûre, ils n’avaient pas besoin de l’approche par «compétences transversales», de «l’apprentissage par projet» et des autres mesures mises en place au secondaire depuis bientôt 10 ans dans le cadre de la réforme pédagogique.

Une équipe de la faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval vient de publier un rapport dévastateur sur le sujet, sous la direction des professeurs Simon Larose et Stéphane Duchesne. La réforme, concluent-ils, n’a pas eu l’effet espéré sur ceux qu’elle prétendait aider, c’est-à-dire, notamment, les jeunes à risque et les garçons. Elle leur a même fait du tort… »

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